指名コンペ　一席入選
日本建築学会東北建築作品賞 受賞

小学校は人生における最初の社会生活を体験するところであるから、生涯を通じて心に残る原風景となるにふさわしい豊かな環境を求めた。
プレイ・ルームという新しい空間媒体を導入することにより、積雪時における屋内活動を変化に富んだものとするだけでなく、空間構成をわかりやすくした。また、色彩はすべて中間色を使い、南から北へむかって暖色から寒色に変化させ、壁面の部分補修が可能なようにモザイク状のデザインとした。
豪雪地方の雪おろしの負担を少なくするため、融雪ヒーターのほか自然落下方式を採用し、トップライトを多くするなど省エネルギーに努めたことが受賞の対象となった。